Workshop Histoires d’autres, au Raincy (93)

Le workshop Histoires d’autres s’est déroulé dans le cadre du projet Open European Societies (des sociétés européennes ouvertes). Ce projet est soutenu par la Commission Européenne et le programme EUROPE POUR LES CITOYENS. Il est coordonné par l’ONG Jugend- & Kulturprojekt e.V. (Dresde, Allemagne)

Histoires d’autres est un atelier théâtre interculturel et intergénérationnel. Il s’est déroulé le 9 Février 2020 au Lycée Albert Schweitzer du Raincy (Seine Saint Denis). 20 participant.e.s ont collaboré pour imaginer et jouer ensemble des histoires d’altérité. Le principal objectif du workshop était de rassembler des individus d’horizons différents pour débattre, créer et jouer ensemble.

Durant les 3 heures d’atelier, les participant.e.s ont pu imaginer et représenter ensemble des histoires en utilisant la méthode des 6 cases (inspirées du projet Grow From Seeds, Erasmus+). La méthode permet de s’appuyer sur une technique d’écriture inspirée de la structure traditionnelle du «voyage initiatique». Par groupe, les participant.e.s conçoivent une histoire : d’abord en dessinant 6 cases avec des commentaires écrits, puis en répartissant les rôles et en créant de courtes performances faites de tableaux vivants. Ce cadre est une suggestion pour les groupes, mais ils sont également invités à personnaliser le processus s’ils le souhaitent.

L’objectif est à la fois artistique et citoyen :

Créer ensemble une histoire dans laquelle le groupe se reconnaît,
Vivre la réalité de la coopération et créer du «commun»,
Avoir le plaisir de voir rapidement une œuvre qui concrétise la démarche

Retours des participant.e.s

Comment avez vous trouvé l’atelier ?

– Extrêmement intéressant : enrichissement de l’expérience par la présence de personnes de tout âge : partage de différentes perceptions

– Partage avec les autres + guidage par Bruno, quand on voit le résultat des histoires créées

– Un agréable moment de recherche, improvisation et cordialité

– Très intéressant de mettre des idées en communs avec des personnes de tous genres.

– La création collaborative d’une histoire est un processus périlleux et riche humainement.

– Permet de réfléchir autour de questions contemporaines + a permis à plusieurs personnes de tout âge de travailler ensemble.

– Découverte de l’écriture participative.

– Permet de mettre en commun des idées, de réfléchir, de construire ensemble, d’élaborer une histoire commune et de la faire évoluer avec les autres

– Travailler avec des partenaires familiers et d’autres inconnus !

– Idée d’ouverture sur la rencontre

– Confrontation des personnalités et des points de vue

– Jeu théâtral, expression collective, confrontation à l’autre

– Echange d’idées de scenarii et apprentissage de la prise de décision la plus intéressante pour faire progresser l’histoire

Qu’avez-vous préféré dans cet atelier ?

– Le warm-up : a brisé la glace et a permis de connaître les personnalités des participants

– La créativité avec en même temps un fil conducteur (la méthode)

– La recherche sur l’improvisation

– Le moment de lier les histoires entre elles, car nous avons dû encore plus nous écouter les uns les autres !

– Travail de groupe : idées différentes qui finissent par se rejoindre

– Mélange de création et d’improvisation : saut dans l’inconnu et découverte. Colle bien avec le thème de l’atelier : la rencontre avec l’autre

– Séances de réflexion en groupe : permet de mettre à l’épreuve l’imagination de chacun

– Confrontation d’idées + réfléchir au thème

– Installation d’une synergie entre chaque membre du groupe assez naturellement. Chacun a trouvé sa place

– Regroupement des histoires. Cela oblige à réviser ses choix pour fusionner avec les autres groupes et faire preuve de “souplesse”

– Réflexion de groupe sans limite

Si l’atelier devait être reconduit, quels éléments modifieriez-vous / ajouteriez-vous / conserveriez-vous ?

– Rien : but de l’atelier rempli avec les différentes représentations

– Positif : nombre de participants / partage avec les autres / direction bien menée
Négatif : manque de temps

– Pareil en ajoutant une heure

– Rejoindre les 2 derniers groupes pour n’en faire qu’un

– Plus de temps avant une mise en scène finale

– Plus de temps spécifique pour la création de dialogues qui manquaient dans les projets

– Plus de temps + plus d’étapes + plus de participants jeunes !

– Parfait

– Laisser tel qu’il est

– Très bien tel quel

– Reconduire en l’état, satisfaisant

– Plus de temps pour la construction des box 5 et 6

– Support écrits (paperboard) pour accompagner dans l’écriture

– Peut être l’organiser dans un théâtre ?

Remerciements

Merci aux participant.e.s Annie, Binta, Catherine, Claire, Emmanuel, Géraldine, Hannah, Isabelle, Jean-François, Marion, Pascal, Pascal, Pascale, Pauline, Philippe, Sonia, Sophie, Stéphanie, Tom et Virginie

Un grand merci plus particulièrement au Lycée Albert Schweitzer – Le Raincy (Seine Saint Denis), Sylvain Ricci – Vincent Muller – Eric Tabourier – Marie Eyer – M. et Mme Bolève.

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Animé par Bruno Freyssinet

Stagiaire Marion Pollet

Caméra Tom Boissy

Proposé par La Transplanisphere dans le cadre du projet Open European Societies (des sociétés européennes ouvertes)

Ce projet est soutenu par la Commission Européenne et le programme EUROPE POUR LES CITOYENS coordonné par Jugend- & Kulturprojekt e.V. (Dresde, Allemagne)